経済研究所
調査研究報告書 詳細
技能者の教育訓練経歴と人事処遇―大手電機メーカーを中心にして―
報告書No. Ｈ11-6
発行年月 : 平成12年5月
| Ⅰ 主要目次 | |
| 第１部 | 総論 －要約と結論－ |
| １． | はじめに |
| ２． | 中核的技能者のプロファイル |
| ３． | 中核技能者の教育訓練経歴 |
| ４． | 中核技能者の仕事と能力 |
| ５． | 技能評価と処遇 |
| ６． | 結論 －これからの技能者養成を考える |
| 第２部 | アンケート調査編 |
| 第１章 | 調査の概要 |
| 第２章 | 技能者のプロファイル |
| 第３章 | ＯＦＦ－ＪＴの受講状況と研修に対する希望 |
| 第４章 | ＯＪＴの状況 |
| 第５章 | 技能評価と処遇 |
| 第２部 | 事例調査編 |
| 事例１ 自動車部品メーカーＡ社 | |
| 事例２ 精密製品メーカーＢ社 | |
| 事例３ 光学機器メーカーＣ社 | |
| 付属資料１ | 受講したコースの一覧 |
| 付属資料２ | 自由意見 |
| 付属資料３ | アンケート調査票 |
| Ⅱ 概要 「モノづくり」技能の空洞化が進み、日本経済を支えてきた製造業の競争力が低下するのではないかと憂慮されている。この技能の空洞化の背景には、国際的な価格競争が激化するなかで生産ラインの海外移転が進み、モノづくりが空洞化しつつあることに加えて、技能継承が進まないままに、いま生産現場を支えている中核的技能者が高齢化しつつある、という事情がある。そうなると、将来の生産を支える中核的な技能者をいかに育成するかが重要な課題になる。いま技能継承問題に直面しているという現実をみると、育成方法についても従来型に代わる方法が検討されねばならないだろう。そのためには、既存の能力開発システム全体を点検する必要がある。そこで本調査研究では、いま中核的技能者として活躍している技能者のキャリア形成と教育訓練経歴を明らかにし、それに基づいて機械産業における能力開発の長期政策の方向を取りまとめたものである。本報告書は３部から構成され、第＠部では、第＠部で明らかにされた点を整理するととともに、それに基づき機械産業の能力開発の長期政策の方向性を展望している。第＠部のアンケート調査編では、中核的技能者のキャリア形成と教育訓練経歴についてアンケート調査結果から検討している。そして第＠部の事例調査編では、技能継承に取り組んでいる企業をインタビュー調査により取りまとめている。 |
